Cycle Long - ANNÉE 3

Savoir être à Soi

Cette année est essentiellement dédiée à la notion d’« acteur-créateur» chère à Antoine Vitez. L'apprenti(e) actrice/acteur est amené(e) à favoriser l’interdisciplinarité, la créativité, un esprit critique constructeur.

PéDAGOGIE

L’objectif général pour l’apprenti(e) actrice/acteur est d’atteindre une maturité certaine et concrète vis-à-vis de son travail et de son attitude. Elle/Il sera ainsi amené(e) à construire sa propre autonomie, à favoriser l’interdisciplinarité, la créativité, ainsi qu’un esprit critique constructeur.

Une attention particulière sera portée sur la visibilité du travail des apprenti(e)s auprès du monde professionnel. Les apprenti(e)s acteurs/actrices de 3ème année seront épaulé(e)s dans la construction de leur propre trajectoire et la mise en route de leur réseau professionnel.

Objectifs

Renforcer ses acquis
Construire une puissance sans être en force, une précision et un alignement
Déployer les intensités émotionnelles de jeu
Renforcer sa capacité à jouer avec l'espace
Etre simultanément technique et instinctif avec le texte
Approfondir sa capacité d'analyse
Affirmer la clarté de ses intentions
S'approprier une proposition et la faire sienne
Développer son autonomie sur le plateau et dans le milieu professionnel
Maîtriser "l'état créateur"
Savoir se préparer à une audition, un casting, un concours

Les apprenti(e)s actrices/acteurs dont le cursus aura répondu aux exigences de travail, d'assiduité et aura été confirmé par toutes les évaluations du référentiel, se voient remettre le titre RNCP de niveau 5 de COMEDIEN/ARTISTE-INTERPRETE (37323).

Disciplines travaillées

Jeu / scène
Jeu caméra / préparation aux castings
Technique et créativité physiques
Technique et créativité vocales
Organicité & TCIC© (Technique de confirmation intuitive et corporelle)
Arts énergétiques

Une année riche de rencontres

Les apprenti(e)s bénéficient d’un travail d’équipe régulier, d’une large programmation de Master Class, véritable tremplin professionnel mais également de nombreuses rencontres artistiques.

C'est aussi l'année où l'apprenti(e) amorce son chemin vers la sortie de l’école et vers la vie professionnelle. Apprendre à se rendre immédiatement disponible et créatif face à des partenaires inconnus est un des piliers du métier de l'actrice/acteur.

L'Ecole du Jeu propose un cursus de 680 heures de cours et de représentations publiques comprenant :